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2017年广东省林业工程技术专业技术人员继续教育专业科目学习指南

时间:2017-07-17 09:26来源:广东专业技术人员继续教育网 点击:
2017年广东省林业工程技术专业技术人员继续教育专业科目学习指南 为进一步完善和提高我省林业工程技术专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》要求,结合本行业实际,现制定并发布201
  

 
2017年广东省林业工程技术专业技术人员
继续教育专业科目学习指南

 
为进一步完善和提高我省林业工程技术专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《广东省专业技术人员继续教育条例》要求,结合本行业实际,现制定并发布2017年度林业专业人员继续教育专业科目学习指南。
一、学习内容
专业科目一:森林教育与自然观察
习近平总书记强调,要组织全社会亲近自然、了解自然、保护自然,培养热爱自然、珍爱生命的生态意识,学习体验绿色发展理念。森林教育和自然观察是组织社会大众亲近自然、了解自自然的重要方式,亟需广大专技人员学习掌握。本领域的知识更新内容包括:森林教育和自然观察的基本常识、主要形式,森林教育场域的规划,引导技巧、讲解规范,纪念品创作技术等。
专业科目二:森林经营与相关方利益协调
绿水青山就是金山银山,绿色发展作为五大新发展理念的重要内容,社会关注程度不断提高。森林的多功能性形成了不同的利益相关方,如何通过恰当的经营方式充分发挥森林的生态、社会、经济效益,实现绿富双赢,是当前面临的难点、重点问题。本领域的知识更新内容包括:森林经营的发展趋势,森林体验、森林康养的基本常识、主要形式,主要利益相关方,利益协调的主要方式和案例解读。
专题科目三:野生动物保护的机遇及挑战
随着物质生活条件的不断提高和经济的不断全球化,野生动物的经济价值不断提升,通讯、交通环境的改善进一步加大了打击野生生物犯罪的的执法难度。新修订的《野生动物保护法》正式实施后,加强了野生动物及其栖息地保护,同时对管理部门的失职渎职行为明确了相关责任,林业部门面临着新的机遇与挑战。本领域的知识更新内容包括:《野生动物保护法》的主要变化、野生动物资源的现状与监测手段、野生动物犯罪的主要类型和利益链条、国际野生动物保护的发展趋势,相关管理部门的职责分工与协作责任等。
二、学时要求
本年度专业技术人员继续教育专业科目学习应不少于7天或42学时,本指南指定专业科目学习不少于24学时。
三、学习形式
2017年广东省林业专业技术人员继续教育专业科目的培训,由广东生态工程职业学院进行面授培训或经林业厅认可的网络平台授课。各施教机构举办专业科目培训,须报省林业厅审核同意后实施,培训结束后须将培训发证名单报省林业厅备案。
四、有关要求
    学时申报、审核及认定按照《广东省人力资源和社会保障厅关于专业技术人员继续教育证书的管理办法》办理。各用人单位要认真贯彻落实《广东省专业技术人员继续教育条例》,重视专业人员继续教育工作,组织专业技术人员参加知识更新学习,为专业技术人员参加继续教育学习提供必要的条件和服务,按要求做好选修科目学时的审核认定和专业科目学时的初审。各施教机构要科学合理制订培训计划,严把师资关,强化培训质量,进一步提高培训实效性。
 
 
文章标签:专业技术人员继续教育专业科目林业工程技术
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