一、公需科目
1.学习内容：
“新质生产力与高质量发展”
“‘百县千镇万村高质量发展工程’与城乡区域协调发展”
2.学习任务和形式：
全省专业技术人员继续教育公需科目学习任务按30学时计算。
专业技术人员从2个专题中任意选择1个学满30学时，均可认定为完成当年度的公需科目学习任务。
3.学习渠道：
我厅将委托业内专家进行公需科目网络课件的开发建设，计划于2024年4月底前将网络课件公布在广东省专业技术人员继续教育管理系统和省教育、卫生健康、会计行业公需科目学习平台，供全省专业技术人员免费学习。
4.学习要求：
2024年度继续教育公需科目学习截止时间为2025年4月30日，逾期不提供补学服务。
二、专业科目
专业科目是指本行业专业技术人员必须掌握的新理论、技术、信息，以及行业内不同类别专业技术人员必须具备的知识。专业科目的学时、学习方式、学习渠道等可能会根据具体行业和岗位有所不同。
2024年广东人事人才培训网经济专业课程推荐
编号 课程
1 推进以县城为重要载体的城镇化建设
2 促进工业经济高质量发展
3 切实加强新时代世界一流营商环境建设
4 加快建设全国统一大市场的重点任务
5 宏观经济形势分析和政策展望
6 促进工业经济平稳增长
7 宏观经济形势分析和展望
8 建设高标准市场体系
9 积极推动构建新发展格局
10 数字经济与产业融合助推园区高质量发展
11 综合施策推进经济高质量发展
12 加快推进数字经济高质量发展
三、其他注意事项
根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员有接受继续教育的权利和义务，每年累计接受继续教育的时间应不少于一定的学时（如参考文章5中提到的“每年累计应不少于十二天或者七十二学时”）。
各级人力资源社会保障部门和相关单位会加强宣传，引导专业技术人员切实履行年度继续教育学习的法定义务，并确保按时完成学习任务。
相关部门将加强监管，不断优化继续教育公共服务质量，并为专业技术人员参加继续教育学习提供必要的时间保障。
