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2026年广东省药学(中药、制药)专业技术人员继续教育专业科目学习指南

为进一步完善和提高我省医药行业专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《条例》及《意见》要求,结合本行业实际,现制定并发布2026年广东省药学(中药、制药)专业技术人员继续教育专业科目学习指南。...

2026年广东省药学(中药、制药)专业技术人员继续教育专业科目学习指南


为进一步完善和提高我省医药行业专业技术人员的知识结构、研究和自主创新能力、专业理论水平及其综合素养,根据《条例》及《意见》要求,结合本行业实际,现制定并发布2026年广东省药学(中药、制药)专业技术人员继续教育专业科目学习指南。

一、学习内容

按照提升职业能力、服务健康中国原则,围绕促进药学(中药、制药)专业技术人员专业能力提升目标,2026年广东省药学(中药、制药)专业技术人员继续教育专业科目学习内容确定为“药学、中药学专业知识”“药学服务专业实践能力”“各类疾病的诊治与预防”“药品经营质量管理”和“药品生产质量管理”五大专题,具体包括以下内容:

1.广东省药品流通监管法规体系核心解读与药师职责

2.药品经营环节计算机数据合规保证及风险管理

3.药品冷链物流GSP管理要点及注意事项

4.药品经营许可证换证实操全攻略

5.药品现代物流的现状和趋势

6.药品科学养护与在库管理

7.药品经营企业的追溯管理

8.《中药生产监督管理专门规定》要点解读

9.药品生产供应商管理

10.药品GMP-文件管理

11.年度产品质量回顾

12.浅谈岭南中药炮制工艺

13.明辨“生”与“制”:毒性中药炮制品差异与用药风险防范

14.岭南药食两用中药材的识别与应用

15.贵细中药材的真伪鉴别

16.过敏性疾病的规范化诊疗及防治

17.高血压慢病食养与健康管理

18.过敏性疾病的规范化诊疗及防治

19.儿童特应性皮炎的药学监护与个体化用药

20.幽门螺旋杆菌感染的诊断及治疗

21.“网红”减肥药的风险管控:药师如何应对GLP-1受体激动剂等药物的滥用与误区

22.特殊人群的抑郁症药物治疗及用药风险管理

23.抑郁症的中西药联合治疗方案

24.抗凝药物的规范使用

25.儿童流感-诊断、治疗及预防

26.肥胖合并慢性疾病的药物治疗管理

27.妊娠期合并慢性疾病用药评估及指导

28.偏头痛的诊断及中西医治疗

29.药学服务拥抱AI时代:让专业更有温度

药学(中药、制药)专业技术人员可在以上内容中自行选择相关课程学习。

二、学时要求

药学(中药、制药)专业技术人员需完成继续教育专业科目42学时的学习。

三、学习形式

1.可参加由广东省药品监督管理局事务中心(https://px.gdfda.cn/)组织实施的网络远程继续教育及面授培训班。

2.可参加相关施教机构举办的面授培训班。

四、有关要求

(一)根据《条例》规定,各级人力资源社会保障部门和行业主管部门、用人单位要切实加强专业技术人员继续教育经费的统筹使用,确保经费落实。公需科目的学习培训经费由省财政统筹安排解决,专业科目和个人选修科目的学习培训经费由用人单位从职工教育经费中列支,额度不低于本单位专业技术人员工资总额的1.5%。行业主管部门或用人单位委托施教机构开展培训的,经费严格按照中央和省、市有关培训经费管理规定执行。施教机构开展药学(中药、制药)专业科目继续教育培训,不得向个人收取培训费用。

(二)施教机构要结合创新驱动发展战略和人才强省战略,根据行业特点和专业技术人员的需求,科学规划课程体系,优化培训方式,提高培训质量,不断提高专业技术人员素质,推动全省专业技术人员继续教育工作取得实效。