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高校教师专业技术人员继续教育培训班

  • 高校教师专业技术人员继续教育培训班
    72
总计:72
适用年度
适用任何年度
学时
18-60学时
专业备注
高校教师专业技术人员继续教育
培训方式
网络培训

    请选择规格

  • 报考年度:
    2025年度
    2024年度
    2023年度
    2022年度
    2026年度
  • 继续教育:
    专业课
    选修课
    专业课+选修课
  • 数量:
    库存量:9999


一、培训对象
全省高校教师专业技术人员
二、培训内容

1、政策与师德模块

新时代高等教育政策解读

师德师风建设与学术伦理

2、教学创新模块

AI与教育数字化(如ChatGPT、虚拟现实在教学中的应用)

课程思政设计与跨学科教学实践

3、科研能力提升模块

高水平论文撰写与课题申报策略

产学研合作与成果转化

4、教师发展专项

心理健康与职业倦怠应对

青年教师职业规划

编号课程学时
1心理学导论基础理论及研究20
2思维导图让教与学如虎添翼12
3新时代高校青年工作的使命与担当12
4大学生的学习心理11
5职业素养培养的实践与探索、教学技能10
6教师标准体系、综合素养与培育提升10
7教学活动中极简的信息技术实操8
8教学巧研究,专业必发展8
9线上教学与网络教研如何高效7
10教师工作压力分析及解决之道16

广东专业技术人员继续教育选修科目程推荐

序号课程学时
1公共事务管理与服务能力11
2心理测量学7
3党的二十大报告精神深度解读报告(一)18
4健康教育一12
5健康教育二3
6健康中国20303

更多课程安排具体以开班为准 

三、学时要求

根据《广东省专业技术人员继续教育条例》、《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)和省委《2019—2023年广东省干部教育培训规划》(粤发〔2019〕16号),从2021年起,我省专业技术人员继续教育学习任务应累计不少于90学时,其中,公需科目不少于30学时,专业科目不少于42学时,个人选修科目不少于18学时。按天数计算继续教育学时的,可按每天8学时计算;不足一天的,按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。已实行学分制的行业部门,按1学时相当于1学分计算。
四、培训方式
本次培训班将以网络学习方式开展。随报随学,请学员及时完成学习任务。 完成规定课程学时并考核成绩合格者,可获得记录继续教育学习内容的学习证明。培训学时可记入省、市级专业技术人员继续教育专业科目及选修科目学时。

有关要求

继续教育是提升本行业专业技术人才队伍综合素质的重要途径,也是专业技术人员年度考核、岗位聘任、申报专业技术职称的重要条件。专业科目学习是专业技术人员继续教育的重要内容。专业技术人员可根据自身情况自主选择参加培训,遵守学习纪律和有关制度,完成规定的继续教育学时,并学用结合,提高自身专业能力和水平。专业技术人员所在单位应保证专业技术人员参加继续教育的时间,并按照粤人社规〔2018〕11号文有关规定保障专业技术人员的学习培训经费。 

关于开课退费重要提醒


一:报名后1个工作日开课,如需退费请在收到开课信息前提出退费申请!   

二、继续教育课程为知识付费课程,已开通课程的学习账号已产生付费名额,不再受理退课退费申请,请知悉!


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基本信息
适用年度 适用任何年度
学时 18-60学时
专业备注 高校教师专业技术人员继续教育
培训方式 网络培训