广东省专业技术人员继续教育专业科目 |
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环境保护继续教育专业课:生态危机与新世纪的环境保护 | ![]() |
讲师:肇庆市继续教育网 | ||
当前栏目:环境保护 学时:4学时 | ||
章节简介:本课程围绕着全球及我国重大环境、生态问题,新世纪环境、生态保护主题和新世纪环境,生态保护理论与方略三方面,讲述了当前面临的生态危机,并详细向学员介绍了新世纪生态环境的最新理论、观点及生态环境保护的方法。 |
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环境保护继续教育专业课《大气雾霾追因与防控》 | ![]() |
讲师:肇庆市继续教育网 | ||
当前栏目:环境保护 学时:4学时 | ||
章节简介:广东省环境保护继续教育专业课《大气雾霾追因与防控》全面地介绍了雾霾与PM2.5的成因与主要影响,结合人类历史上的典型烟雾事件和大量详实珍贵的调查资料,以清晰的逻辑和生动的讲解,层层深入,揭示了雾霾与PM2.5的严重危害和有效防控方式,旨在使学员们提高健康保护意 |
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环境保护继续教育专业课《中国雾霾污染与防治对策》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:6学时 | ||
章节简介:环境保护继续教育专业课《中国雾霾污染与防治对策》中国雾霾污染与防治对策 从中国大气污染特征的演变过程入手,结合人类历史上的典型烟雾事件,对中国雾霾污染局地和区域特征及颗 粒物空气质量标准进行了详细介绍,数据详实,逻辑清晰,旨在使学员深刻认识我国雾霾防控 |
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环境保护继续教育专业课《中国环境问题现状及其对策》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:4学时 | ||
章节简介:环境保护继续教育专业课《中国环境问题现状及其对策》 本课程从环境科学的基本概念入手,并通过大量生动的案例,介绍了我国主要环境问题的现状,结合全球环境问题的发展趋势,探讨应对中国环境 问题的对策及主要措施,客观科学地提出从经济发展源头和全过程遏 |
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喀斯特地区建设项目引起的水土流失与生态破坏问题及监督管理探讨 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:6学时 | ||
章节简介:喀斯特地区建设项目引起的水土流失与生态破坏问题及监督管理探讨 帮助学员了解贵州喀斯特地区的地形地貌,认清由于对建设项目监管不到位造成水土流失与生态破坏的严重后果,明确责任、严格审查、有法必依、执法必严,进一步做好喀斯特地区建设项目的监督管理 |
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环境保护继续教育专业课《经济社会发展与资源环境保护》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:4学时 | ||
章节简介:广东环境保护继续教育专业课《经济社会发展与资源环境保护》过具体生动的案例讲解,展示丰富多彩的图片,对循环经济和生态文明进行深刻地解读,使学员能以一种贴近日常生活的视角来洞悉身边的发展问题,转变环境问题治理思路,明确能源科技创新方向。 |
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环保工程继续教育专业课《城市水可持续发展对策及重污染废水处理技术》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:7学时 | ||
章节简介:环保工程继续教育专业课《城市水可持续发展对策及重污染废水处理技术》城市水可持续发展对策及重污染废水处理技术 通过探讨污水排放标准对环境质量的影响,讲解改善城市水资源与水环境的对策,介绍处理难降解有机废水的技术与装备,结合其参与过的工程实践及个人思考, |
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环境工程继续教育专业科目《浅谈水环境在线监测监控预警系统》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:5学时 | ||
章节简介:浅谈水环境在线监测监控预警系统 为我们介绍水环境在线监测监控预警系统的相关内容。课程介绍了系统的三大结构,阐述了整个系统的设计理念并分析了整个系统的优越性,从管理的角度说明了整个系统实施全面的监测监控的过程。本课程旨在帮助学员了解前沿的环境 |
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环境保护继续教育专业课《地质环境保护与地质灾害防治》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:8学时 | ||
章节简介:广东环境保护继续教育专业课《地质环境保护与地质灾害防治》 对主要地质灾害进行较为全面的讲解和介绍,并结合其毕生从事地质研究的丰富经验,通过分享大量典型案例,对水利水电建设工程、长隧道建设工程和城市建设诱发不良地质生态环境效应等重要问题,给予 |
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广西生态文明与可持续发展 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:环境保护 学时:6学时 | ||
章节简介:广西生态文明与可持续发展 建设生态文明是中国特色社会主义伟大事业总体布局的有机组成部分, 是保证国民经济协调持续发展、建立人与自然和谐关系、实现中国社会经济可持续发展的必然选择。 |