2020年度住房城乡建设领域专业技术人员继续教育专业科目学习指南 |
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住房城乡建设领域专业技术人员继续教育专业科目学习指南为:行业相关法律法规和政策文件,疫情防控、工程建设项目审批制度改革、城乡规划、建筑工程管理、施工安全和工程质量管理、工程造价、建筑设计、建筑工程消防安全、智慧城市、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑、建筑节能、绿色建筑、历史文化保护等课题。 | |
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广东省风景园林继续教育专业课《园林工程施工与管理》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时: | ||
章节简介:园林工程施工与管理是园林专业工程方向的核心课程之一,课程以学员成长为主线,以学生从业、执业为导向,利用阶段性成长目标驱动教学开展;运用虚实结合的教学方法设计,使MOOC建设更具实效。课程内容选择注重:引入实用、适用的施工内容和市场化内涵建设,强调与执业资 |
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广东建筑工程继续教育专业课《SU+Vray室内方案效果表达实战速成》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:6 | ||
章节简介:广东建筑工程继续教育专业课《SU+Vray室内方案效果表达实战速成》 本期课程内容 办公空间资深设计师精心总结: 办公空间的设计理念 多种办公空间设计的不同需求 如何把办公空间的设计理念与企业文化相融合 现代办公空间设计中功能效率与人文关怀的有机结 |
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建筑工程专业课《工程造价精细化管理概述》 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:6学时 | ||
章节简介:建筑工程专业课《工程造价精细化管理概述》本课程特邀北京建筑大学土木与交通工程学院副教授王亮,对工程造价的含义、特点以及工程造价管理的主要内容和常见问题进行解,结合工程造价管理的发展趋势对工程造价精细化管理内涵做深入解析。通过本课程的学习,学 |
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广东园林专业继续教育专业课《园林绿化工程建设与管理》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:5学时 | ||
章节简介:广东园林专业继续教育专业课《园林绿化工程建设与管理》园林作为一项社会投资和社会基础设施,也是从立项、规划、制施工图设计,施工养护的一个全周期,整个体系化的一个过程。本课程主要介绍了园林绿化工程建设施工流程、施工主要内容的各个阶段等。 |
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广东园林专业继续教育专业课《土壤修复与园林景观工程有机融合应用的探索与实践》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:4学时 | ||
章节简介:广东园林专业继续教育专业课《土壤修复与园林景观工程有机融合应用的探索与实践》本课程首先就路域边坡土壤破坏特征、土壤生态修复本质、工程边坡林草种选择、V型槽种植带、喷混基材配置、机械化施工等几个重大技术问题的思考与技术创新途径进行了探讨;随后 |
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广东园林专业继续教育专业课《博大精深的中国风景园林》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:6学时 | ||
章节简介:广东园林专业继续教育专业课《博大精深的中国风景园林》本课程明确提出中国风景园林博大精深,是国学的一部分。首先本课程从思想文化等方面突出我国国学的博大精深。而后通过介绍风水学中北山南水的中国风景园林的设计模式和举例说明典型园林设计中均包含了国 |
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广东省建筑工程继续教育专业课《高处作业吊篮安装与拆卸安全技术培训》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:4学时 | ||
章节简介:广东省建筑工程继续教育专业课《高处作业吊篮安装与拆卸安全技术培训》本课程主要讲述了大型建筑机械的国家法律法规、行业标准规范、物料提升机的基础知识、分类、基本结构、主要安全限位装置、主要零部件的报废、安拆作业人员的安拆安全技术要点、注意事项以 |
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广东省建筑工程继续教育专业课《建筑架子工安全技术培训》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:7学时 | ||
章节简介:广东省建筑工程继续教育专业课《建筑架子工安全技术培训》本课程主要讲述了建筑架子工的安全生产基本知识、专业基础知识、专业技术理论,介绍了常用脚手架的搭设和拆除方法、常用模板支架的搭设和拆除方法、辨识脚手架及构配件的名称、功能、规格等安全操作技 |
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广东省建筑工程继续教育专业课《施工升降机安拆与使用安全技术培训》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:4学时 | ||
章节简介:广东省建筑工程继续教育专业课《施工升降机安拆与使用安全技术培训》本课程主要讲述了大型建筑机械的国家法律法规、行业标准规范、近年来典型施工升降机事故点评、施工升降机的基础知识、分类、基本结构、主要安全限位装置、主要零部件的报废、安拆作业人员的 |