高级育婴师理论知识试卷(附答案)

时间:2016-08-03 22:13来源:广东人事考试网 点击:
高级育婴师理论知识试卷(附答案)
  
    职业技能国家题库    100号卷
高级育婴师理论知识试卷(附答案)
一•选择题
1婴儿发展评价是指()
A只对婴儿智力发展水平进行评定和估价
B只对婴儿认知的发展进行评定和估价
C只对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价
D只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
2婴儿出现严重的出血,如出血位置无法压迫,可让婴儿躺下,用拳头和手掌根部把出血的血管压向()的骨头方向
A对侧    B外侧    C内侧    D边侧
3()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式
A漠视    B批评    C表扬    D一视同仁
4()是儿童每个年龄段都具有的特点
A不稳定 独立   B相对稳定 独立
C相对稳定 相似   D不稳定也不独立
5下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是()
A尊重每个婴儿发展的个体差异
B设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划
C促进婴儿在原有水平上的提高和发展
D促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展
6()是DDST发育筛选法分布的四个领域
A个人社会、前庭平衡、语言、大运动
B个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动
C个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动
D个人社会、前庭平衡、认知、艺术
7第婴儿进行营养状况评价的目的是()
A避免偏食和挑食
B提倡膳食多样化
C增加婴儿每餐摄食的热能
D了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡
8新生儿行为产生的原因是()
A主要受外界条件所支配,没有意志力
B主要受本能的反射支配,没有意志力
C主要受客观条件所支配,需要意志力
D主要受母亲的暗示所支配,需要意志力
9婴儿可食蔬菜种类的特点()
A深浅搭配 B颜色鲜艳 C含粗纤维丰富 D鲜果类和叶菜类搭配
10()不属于总结性评估的目的。
A评估婴儿成长的进步情况
B根据评估的结果编写书面教材
C确定游戏活动设计的是否合理
D评估育婴员\育婴师的教育教学成果
11婴儿摄取的食物都有一定的量,即()
A食物种类越复杂越适宜
B膳食结构的科学合理
C食物要是婴儿喜欢的
D食物越是贵重、营养价值越高
12()是对动作发展的规律不正确的描述
A从整体动作到分化动作
B从上部动作到下部动作
C从头部动作到腿部动作
D从大肌肉动作到小肌肉动作
13影响婴儿尿液的因素()
A气温饮水量
B食物
c情绪
D睡眠
14设计游戏活动要本着活动性、游戏性()差异性、环境育人和反复性等原则
A整体教育思想
B部分教育思想
C结果教育为重的教育思想
D强调秩序性
15在职业交往活动中,符合仪表端庄具体要求的是()
A着装华贵
B鞋袜等搭配合理
C饰品俏丽
D发型要突出个性
16实现教育手段、教育途径整体性不是说()
A通过多种途径进行教育
B只有通过教育机构才可以实现的一种教学
C科学安排银婴儿的一日生活,充分发挥一日活动的整体教育功能
D通过多种形式进行教育
17职业道德对企业起到()的作用
A增强员工独立意识
B么和企业上级与员工关系
C使员工规矩做事情
D增强企业凝聚力
18婴儿发展的长期目标,也是()
A大目标
B阶段性目标
C整体目标
D小目标
19人体测量学的各个参数属()范涛
A营养结构
B营养状况
C生长发育指标
D健康水平指标
20爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()
A热爱自己喜欢的岗位
B热爱有钱的岗位
C强化职业责任
D不应多转行
21天气的变化对婴儿的饮水量()
A有影响
B影响不大
C无影响
D不确定
22一种全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()
A整体化教学计划
B具体化教学计划
C综合性个别化教学计划
D分化型教学计划
23()不属于实施教学计划的服务内容
A向家庭提供与实施教学计划无关的咨询与服务
B向家庭提供与实施计划有关的咨询
C向家庭提供与实施计划有关的服务
D向家长提供设计完好的教学内容与游戏方案
24高级育婴师开展培训指导没必要遵循的原则是()
A循序渐进的原则
B理论联系实际的原则
C指导教师为重的原则
D互动的原则
25()是职业培训的主要分类
A设计培训和制作培训
B职前培训、脱岗培训和转岗培训
C职前培训、在职培训和转岗培训
D领域培训和基础培训
26不属于影响婴儿生长发育环境因素的是()
A均衡膳食
B强化卫生
C适度运动
D充分睡眠
27将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求
A相关的知识和技能从简到繁、从低到高
B相关的知识和技能从繁到简、从低到高
C相关的知识和技能从繁到简、从高到低
D相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行
28个别化教学游戏方案常用的记录方式有()
A图表或记录表
B图画或实物
C文字叙述
D数字或坐标
29掌握婴儿个别特点是以()为目的的
A有针对性的设计和编制个别化教学计划
B编制团体教学计划
C对婴儿进行超常教育
D规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展
30()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。
A家长能够满足婴儿对物质上的任何需求
B为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
C父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
31婴儿易发生关节脱臼的原因是()
A骨骼柔软易弯曲
B关节窝浅、关节韧带易松池
C骨骼含骨胶原蛋白等有机物少
D骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
32()是对影响钙吸收的原因不正确的说法
A菠菜与鸡蛋同吃促进钙吸收
B食物中脂肪过多或脂肪吸收不良
C食物中草酸盐或植酸盐,与钙形成不溶性的钙盐
D缺乏维生素D
33高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容有()
A护理常见疾病
B能处理接种反应
C会测量身长体重
D有针对性的预防意外伤害
34婴儿气管异物可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其()通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。
A背部
B腹部
C头部
D屁股
35为婴儿食物挑选原料应遵循()的原则
A高价格
B易溶解
C价格低廉
D野味稀少
36培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()
A提倡参与性教学、情景式教学、师生互动
B充分体现高级育婴师的主体地位
C对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体
D不发表个人意见
37()是对职业培训的含义不正确的描述
A职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要
B培训对象是要求就业和在职的劳动者
C职业培训必须通过学校教育才能完成
D职业培训以提高素质及职业能力为目的
38护理婴儿睡眠的注意事项正确的一项是()
A睡前要吃饱
B睡前要喝够水
C不要过度疲劳
D室内空气要干燥
39婴儿的膳食搭配不正确的一项是()
A荤素搭配
B干稀搭配
C动物性食物与植物性食物搭配
D凉热搭配
40从发生到成熟大约要经历()时间的是人的思维能力
A10~15年
B15~20年
C18~20年
D5~12年
41()是无意注意
A事先有预定的目的,但不需要意志努力的注意
B事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意
C事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意
D事先有预定的目的,需要意志努力的注意
42企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是()
A约束人的体现
B由经济活动决定的
C人为的规定
D追求利益的体现
43, ()是婴儿最基本的活动
A 游戏
B 被动认知
C 观察
D 思考
44 高级育婴师有()样的重要职责
A 对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B 只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
C 给家长进行育儿培训
D 对育婴员、育婴师的工作进行监督
45 婴儿出生第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能其真实规律
A 大脑
B饮食
C消化系统
D 体重
46 ()通过转化为短期目标得以实现
A大目标
B整体目标
C长期目标
D分化目标
47 ()是婴儿发展的共同特点
A 间断性和不可评估性
B 阶段性和连续性
C 间断性和不平衡性
D 领域性和间断性
48 高级育婴师只有()这个前提和基础,才能做好指导、培训和评估工作。
A 掌握育婴员、育婴师的工作内容和技能要求
B 掌握月嫂、育婴员的工作内容和技能要求
C 掌握婴儿家长的学习经历
49 要掌握()的地点来开展培训教学
A 空旷的场地
B 只要有上课用的教室
C只要有有实习操作场地
D 又上课用的教室,也要是实习操作场地
50 ()是加德纳多元智力理论中的内容
A 智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
B 对人类和个体生存发展中有重要的作用的其他能力可忽视
C 不在于一个人有多聪明 而在于怎样聪明,在那些方面聪明
D 智力主要集中在音乐、动作、交往能力上
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