初级育婴师2015年考试试题加答案(2)

时间:2016-08-01 22:29来源:广东人事考试网 点击:
51、 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据(B)来决定阶梯的跨度。 A、施教者的能力 B、婴儿的能力 C、游戏环境 D、婴儿的兴趣 52、个别化教学计划是根据( C )制定的促进婴儿发展的教学计划。 A、贫困地区婴
  
51、 设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据(B)来决定阶梯的跨度。   
A、施教者的能力    B、婴儿的能力   C、游戏环境    D、婴儿的兴趣
52、个别化教学计划是根据( C )制定的促进婴儿发展的教学计划。   A、贫困地区婴儿的特点与需要         B、整体婴儿的特点与需要  
C、每个婴儿的特点与需要             D、每个婴儿的家庭情况   
53、下列对玩伴关系与亲子关系的关系描述不正确的选项是( C )。    A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的 B、玩伴关系不排斥亲子关系   C、玩伴关系可由亲属关系来代替  D、玩伴关系不能由亲子关系来代替
54、添加泥糊状食品要定时定量,开始可为(D)。
   A、2-3毫升        B、3-4毫升        C、3-5毫升        D、5-10毫升
55、成人必须严格掌握婴儿的 ( A )剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。   A、用药           B、增添辅食       C、喝水           D、吃午点
56、造成婴儿中毒的原因之一是盲目大量的服用( A )。   
A、维生素         B、辅食           C、零食           D、主食
57、营养行为包括( D )。    
A、择食行为、加工食物行为、进食行为   B、择食行为、加工食物行为、喂养行为   C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为   D、择食行为、喂养行为、进食行为
58、要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理,必须掌握0-3岁婴儿(A  )知识。
  A、生长监测     B、营养      C、心理       D、意外伤害护理
59、( B )活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。  
  A、自由       B、团体      C、非教学     D、一对一的教
60、.职业道德通过(  A  ),起着增强企业凝聚力的作用。
A、协调员工之间的关系  B、增加职工福利   C、为员工创造发展空间  D、调节企业与社会的关系
61、新生儿出生后即可开奶是因为出生时已具有(  C  )。  
A、膝跳反射           B、巴宾斯基的反射        C、吸吮和吞咽反射     D、摩罗反射  
62、(  C  )是不合理的营养要求。
  A、避免偏食和挑食  B、合理膳食       C、只吃素食        D、定期加强某些营养素的供应
63、处理( B )的家庭小药箱里要备有:脱脂棉、消毒纱布、创可贴、消毒三角绷带、2.5厘米的宽胶布、皱纹绷带、安全别针等。  
A、百日咳  B、意外伤害  C、高热惊厥  D、腮腺炎
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