10年河北考题：每个人都是一根蜡烛，     你被点燃了，    应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。
A.假如   则               B.如果   那么
C.既然   就               D.既然   那么
[解题]如果被点燃是事实，那这句可以改成，因为你被点燃了，所以你就应该去点燃更多的人，可这个点燃是个假设，因此，用“既然……就”
 
（5）转折关系：否定前一分句，肯定后一分句。转折程度有轻重之分：
A重转折：分句之间对立明显，如“然而”“不过”“却”
B轻转折：通过一些指示性短语，如“其实……”“实际上……”“事实上”“只是”等引导
（6）让步关系（考查重点）
承认甲是事实，乙却并不因此而成立，前一分句可以是“虽”“虽然”或“尽管”“即使”，后分句常用“但是”“可是”“可”“却”等呼应。因此，前后两分句也形成转折的关系。但两者形成烘托与被烘托关系，前一分句是被用来强调后一分句的。如：
07国考24. ________今天的人类居住在一个空间探索和虚拟现实的完全现代化的世界里，但他们的活动和石器时代的狩猎者的活动基于________的智力本质，例如，在受到威胁时进行对抗的本能，以及交换信息和分享秘密的动力。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A ．其实 不同 B ．尽管 同样 C ．虽然 不同 D ．尽管 类似
[解题]B文中一个让步关系，承认今天人与石器时代的人生活空间不同，根据让步关系特点，前后两分句形成对比，后一句显然在于表达两者的共同点，因此前一不同对应后一同。B
 
让步可以分为两个大类：事实让步和假设让步。
A、事实让步，用“尽管”“虽然”等引导，语意为承认前一分句是事实。这部分有时可以用“即使”来引导。如
柳即使在沙漠中仍能生长。这句可换成：
柳尽管在沙漠中也能生长。
B、假设让步：可分为夸张假设让步和理性假设让步两个小类。这一类不能用“尽管”和“虽然”代替。
即使神仙下凡，也难救活。（不可能实现的假设）
即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。（有可能实现的假设）
2009河北29．依次填入下列划横线部分最恰当的一组是：
①________目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，________基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。
②在评价标准上，________看数字，________不能只看数字，要防止“干部出数字”、“数字出干部”的现象。
③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，________总的说来，他天生就是一个作家，________很难算是一个纯粹的学者。
A．即使／也    虽然／但是     但／而
B．即使／也    既／又         不过／也
C．尽管／但    虽然／但是     不过／也
D．尽管／但    既／又         但／而
[解题]答案D。第一空区分“即使”与“尽管”，我们说一个是事实，一个是非事实，文中提出的理论是处在假设阶段，说明提出理论是事实，用尽管。第二空，看数字，不能只看数字，两者为对照式并列，但其对照是由“不能”形成的，因此，关联词用“既……又”。第三空与“即使”搭配，用“但”
注：转择与让步的区分：
让步与转折的共同点：两者前后都形成对比。正因如此，很多人都把表示让步的关联词，如“虽然……但是”“尽管……但是”看成是转折关系。其实这些是让步关系的。
两者的区别在于：转折是否定前者，取后者；让步是同意前者的，在同意前者基础上，前后事实形成对比，来强调后者。
如：她和周总理没有子女，但是抚养了很多烈士的子女。（弱转）
他虽然没有指明这个“有人”是谁，但是擦亮了我们的眼睛（让步）
11年上海41、每次公务员考试结束，都会有学生送来花篮、小礼品，对樊政老师表达感激之情，但大都被樊政老师婉言谢绝了。他总是说“我不能说我不珍重这些荣誉，      我承认它很有价值，
      我从来不曾为追求这些荣誉而工作，看到我的辅导能为大家提供帮助是我最大的满足。”
A.虽然   但是                             B.虽然   不过
C.并且   不过                             D.并且   但是
[解题]答案C。 这道题的语意虽然不难，但却有陷阱。单从这两个空本身来说，我们很容易将其判定为让步句：虽然我承认它有价值，但我从来不曾为追求这些荣誉而工作。但如果 将其与前一分句连起来看，“我不能说不珍重这些荣誉”，显然与“我承认它很有价值”是处于同一逻辑关系中的，且语意上递进，因此，这三句话两层逻辑关系， 前一层递进，表现出对荣誉的肯定，后一层转折，表现的是不为追求荣誉而工作。