关联词语位置不对
复句中，如果前后分句主语相同，那么前一分句的连词在主语后；前后分句主语不相同，连词都在主语前。
有些炎症，西药中药都能治，不但中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
“和”的连用。一个句子中不该连用“和”，前面的可改为顿号。如：
在日本访问的中国法律工作者代表团、中国歌舞团和中国五金进出口公司和中国矿产公司代表团，今天乘船启程回国。
 “及其”的误用
“及”是连词，“其”是代词，“及其”的意思是“和他们的”。
不久，我和妈妈及其几个小伙伴也被关进监狱。（及其应改为以及）
（2）介词的误用
“在……上”“在……下”“在……中”，这类结构中间插的应该是名词或名词性短语，用谓词性词语就是错的。如果滥用也不对。
在不减少插秧丛数（的条件）下，有可能做到……。
在卫生局负责人积极工作（的情况）下，工程进度很快。
有的人在看问题的方法上是错误的。（不该用而用）
于：在使用中最容易犯的毛病是某些动词后面不能带“于”，而硬带了。如：
导致于
来自于：来自于１００多个国家。
（3）助词的误用。
 “着”的误用
“我宁愿选择着寂寞” ；“希望着”
着指明动作在进行，在不表进行或持续的动词后面就不能跟“着”，或有些动词本身含有持续的意思，也不能用。
 “了”的误用
广大农村正在掀起了一个科学种田的新高潮。（“了”表示完成态）。
 
（二）常见的句法失误：
从句法角度，我们应该从三个层次考虑五大类问题，首先是基本成分的问题，是该有的成分是否有，或者不该有的是否也有了。其次考虑这些成分的整体构成结构是否存在问题。最后考虑其各成分之间的搭配是否妥当，顺序是否合适。由此，我们归纳句法失误的五大类问题。
1．成分残缺；
必须具备的句子成分残缺不全，不含根据语境省略了某一成分或某些成分而语意表达不受影响的现象。
（1）主语残缺
A、由于介词和“介词……方位词”格式造成主语残缺。如：
在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。
07福建：风儿掠过稻田时，恰似波涛滚滚的黄河上下起伏
B、暗中更换了主语，造成主语残缺
05广东：鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩
C、复句中有时分句会缺主语。
如：05年广东：只要勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。只要后缺主语“你”
（2）谓语残缺
A、一句话说了主语，还没完全说完谓语，却又另外起了个头。如：
南堡人民经过一个冬天的苦战，一道拦河大坝巍然屹立在天目溪边。
B、由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
为适应改造老专业、建设和发展新专业的要求，我校要（开展）建立新的规章制度等一系列工作。
（3）宾语残缺
从中医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展（的过程），不断使中西医结合向深度、广度发展。
（4）定语、状语缺少或不完整
当前和今后一个相当（长）时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青壮年劳动力就业是一项相当繁重的任务。
这个带形的草原（下），是基密尔大岭山洪冲成的一条不十分规则的河流，叫基密尔河。
2．成分赘余；
（1）主语多余
我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士流了多少鲜血，献出了多少宝贵生命啊！
（2）谓语中心多余
这种新闻报道势必会弄虚作假，危害党的事业，我们要坚决加以反对。
张利的问题至今仍未获解决。
（3）宾语有多余成分
又快又好地进行施工任务。
（4）定语多余
他参加工作后，坚持上业余夜校。
有时定语的中心语也是多余的，如：
解放区文艺同民间文艺的传统保持着密切联系的血肉关系。
（5）状语多余
目前财政困难，有些问题短期内不可能很快解决。
（6）补语多余
从此，原来这个平静的家庭里，就不时发生出使人不安的怪事来。
3．结构混乱
（1）两句混杂
同一内容，可这样说，也可那样说，如果两种说法都想用上，结果会造成混杂，如：
听了张莲等三位同志动人的报告，对我启发教育很大。
（2）前后牵连
把前一句的后半句用作后一句的开头，硬把前后两句连成一句，就会造成前后牵连。如：
当上级宣布我们摄制组成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
4．语序不当；（这类问题也可能以后面句子连贯的方式进行考查）
（1）定语和中心语的位置颠倒，如：
作为教育的上层建筑也是为一定阶级服务的。
里屋北院上房，我们老两口住。
（2）把定语错放在状语的位置上
丰富的实践，使他广阔地接触了社会生活。
想起今天一连串发生的事情。