广东省专业技术人员继续教育公需科目、专业科目、选修科目 |
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专业技术人员继续教育提供专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容,以完善知识结构,提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 | |
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广东省地质勘查工程继续教育专业课《地基与结构相互作用研究的现状与进展》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时: | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《地基与结构相互作用研究的现状与进展》 地震时土体与上部结构是相互作用的。地震时,结构受到地基传来的地震波影响产生地震作用,在进行结构地震反应分析时,一般都假定地基是刚性的,实际上地基并非为刚性,故当上部的地 |
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广东省地质勘查工程继续教育专业课《地质灾害防治工程勘查技术与方法》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时:16 | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《地质灾害防治工程勘查技术与方法》 |
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广东省地质勘查工程继续教育专业课《新中国矿床发现史和新时代的未来史》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时:8学时 | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《新中国矿床发现史和新时代的未来史》本课程首先指出新中国矿床发现史分为改革开放前三十年以及改革开放后四十年两部分;随后,介绍了改革开放以来我国的矿床发现,指出其体质机制日趋完善、市场体系逐步健全、勘查主体日趋 |
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广东省地质勘查工程继续教育专业课《新时代地质调查发展方向》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时:8学时 | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《新时代地质调查发展方向》本课程首先指出新时代地质调查有了新需求,新需求带来了新挑战,应对新挑战就要做出改变;接着,阐述了要保障地质资源安全,其中,生态文明建设、国家重大战略的实施过程中,地质调查要起到支持性 |
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广东省地质勘查工程继续教育专业课《地质勘探装备的北斗系统应用实践》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时:12学时 | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《地质勘探装备的北斗系统应用实践》本课程首先介绍了北斗卫星导航系统,包括北斗系统的特点等;接着,介绍了中国地质装备集团;最后,展望了地勘行业装备发展趋势和发展需求,强调高质量发展的核心就是供给侧改革。 |
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地质勘查工程继续教育专业课《地质灾害预测与防治》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:地质勘察 学时:6学时 | ||
章节简介:广东省地质勘查工程继续教育专业课《地质灾害预测与防治》本课程首先介绍了地质灾害的类型,列举分析了地质灾害实例。其次,介绍了我们国家的地质灾害基本情况,地质灾害种类多、分布广、危害大。最后指出,以习近平同志为核心的党中央高度重视防灾减灾救灾工 |
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广东国土专业继续续教育专业课《GNSS测量与数据处理》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:测绘国土 学时: | ||
章节简介:《GNSS测量与数据处理》是测量工程专业的专业必修课之一。本课程主要讲授GNSS全球导航卫星定位系统的构成、信号分类、误差源、定位方法、GNSS控制网的布设、观测方法及其数据处理方法,主要对GNSS工程设计、数据采集、预处理、基线解算、网平差过程等测绘项目 |
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广东国土专业继续续教育专业课《激光雷达测量技术与应用》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:测绘国土 学时:13 | ||
章节简介:广东国土专业继续续教育专业课《激光雷达测量技术与应用》这门课深入而系统的给大家详细讲解地面激光雷达与摄影测量的相关概念、基本原理、数据采集与预处理、三维点云配准、点云融合与分割、三维仿真模型重建及工程实例等相关内容。 通过该课程理论知识传授 |
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广东国土专业继续续教育专业课《生态文明建设》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:测绘国土 学时:10 | ||
章节简介:该门课程有四部分组成:第一部分是拯救人类的方舟——生态文明,该部分内容包括人类文明的基石,中外先贤的“生态观”,中国共产党的生态文明理论,当代中国生态文明建设实践,生态文明社会标志;第二部分是我们脆弱的星球——地球生态系统,内容包括全球变化 |