言语理解与表达---第四讲(词的附加义)(2)
时间:2013-09-11 10:56来源:广东人事考试网 点击:次
3.时代色彩和地域色彩。语言是有地域性的和时代性的,不同时代或不同地方不单是语音不同,词汇也不同。如结帐——买单、伙计——营业员——店员。地域色彩没有作为公务员考试内容。国考题中时代色彩也很少作为考点,但部分省考题中涉及了一点对古汉语的理解。
08上海31、下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。
吾平生未尝以吾志语汝,是吾不是处: 语之, 恐汝日日为吾担忧。吾死牺牲百死而不辞,而使汝担忧,的的非吾所忍。吾爱汝至, 为汝谋者惟恐未尽。汝幸而偶我,又何不幸而生今日之中国!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国! 不忍独善其身。嗟夫!巾短情长,所未尽者,尚有万千,汝可以模拟得之。
A、然,惟,故而,遂 B、然,又,所以,卒
C、然,惟,所以,卒 D、既,又,故而,遂
[解题]答案B。这段资料明显具有古文特色,要对古文常用词的词义有基本判断,第一空“然”表转折,“既”表示已经的意思,有让步的含义,这里只表转折,D不对,第二空“惟”是只有的意义。文中表达的是如果我告诉你了,你又会担心,因此B项正确座最终,遂,表顺承。
(三)词的临时意义
临时意义是上下文环境临时赋予的意义,这种意义有时与原义有一定联系,有时与原义完全不相干。如:
我们班上的郁丽芳、金秀梅和朱莲香三位女同学同出同进,形影不离,被大家称为“郁金香”(临时义)
考核方式一:在选词填空的文段中涉及对特定词临时意义的判断。
11年国考29.如果孩子只能在美术课上画画,往往会变得很______:他们总是用同一系列颜色表现同一类主题,画中充斥着令人担忧的“现实主义”,毫无______可言
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 固执 灵气 B. 刻板 新意
C. 保守 创新 D. 单调 理想
[解题]答案B。这段材料中“现实主义”用的就是临时意义,不能简单地与“理想”相对。
考核方式二:在片断阅读中考查一个词语的临时义。如2008年国考题
中 国消费信贷市场的现状,使得对中国银行业投入巨资的西方银行在信用卡业务上仍是投资,没有盈利。不过,外资银行对中国信用卡市场并没有失掉信心。虽然中国 的消费者没有透支消费的习惯,但这个“硬币”的另一面是中国居民的个人负债率很低,中国内地的个人消费信用市场才刚刚开始发展,这对外资银行是极具吸引力 的。
这段文字中的“硬币”指代的是( )
A.中国银行业
B.中国消费信贷市场
C.中国消费者的消费习惯
D.中国居民的经济状况
[解题]答案C。 临时义的判定跟语言环境直接相关,这段文字虽然很长,但跟这个词紧密相关的环境很明确,文中可依据的信息非常丰富,这个“硬币”的另一面是……这句话提示 出硬币的两面性,而文中的“虽然……但是”这一关联词提示我们这句话反映的就是“这个”硬币的两面性,因此这个所指代的应该是虽然所引导的句子中提到的 “中国消费者的消费习惯”。
这类的题在各省考试中也常见,对这类题的作答,关键是把握文段的总体意义,这在以后的片断阅读中还会做详细讲解。
三、词的运用
(一)词性的区别。
词 都具有相应的词性,决定了他在句中承担的成分与功能不同,也决定了与其搭配的词的词性及成分。有些核心意义相近的词有不同的词性,这也是判断其区别的重要 线索。如“公开”“公然”都有不相掩饰地采取行动的意思,但它们的词性和句法功能不同,前者是副词兼形容词,后者是副词。因为词性不同,所以同它搭配的词 词性也必然不同。一般来说句中的名词、动词、代词相对来说好判定,但动词与形容词,形容词与副词,动词中的小类及物与不及物等就不是很好判定。
如问鼎(及物)——夺冠(不及物)。
这是民主党今年问鼎白宫的一个重要里程碑。
陈满林后来居上,数次夺冠,再为石龙镇添光加采。
做 这类题的时候要掌握备选词在句中出现的位置,依据不同位置来确定它所应该具有的词性功能。我们先确定主、谓、宾,这也是我们在以后进行病句判断时要准确把 握的。其实就是要注意定、状、补的位置。动词前一般为形容词或副词作状语,而动词之后就是名词或代词作宾语。名词前用形容词修饰做定语。
我们可以看些词性不同的近义词
如:强大——壮大、阻碍——障碍、合适——适合
心酸(动词、如作形容词则加“令人”)——辛酸(可作形容词)
如今你先别心酸,赶快跟文雄一道扶你爸爸、妈妈回去。
且不说同行政干部、歌星、影星、体育明星比,就是同眼下社会上一般的个体户比,也就够让人心酸的了!
相互(形容词)——互相(副词)
不论在中国或西方,"道德"和"伦理"这两个概念,在语源意义上都曾经是相互通用的。
------分隔线----------------------------