广东省专业技术人员继续教育公需科目、专业科目、选修科目 |
|
专业技术人员继续教育提供专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容,以完善知识结构,提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 | |
|
![]() |
广东高校教师继续教育专业课《中国传统师德的意义和价值》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时: | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《中国传统师德的意义和价值》 |
![]() |
广东高校教师继续教育专业课《开放平台共享资源——以赋能高校教师发展构筑AI人才生态 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时:5 | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《开放平台共享资源——以赋能高校教师发展构筑AI人才生态》 |
![]() |
广东高校教师继续教育专业课《教师发展核心素养构建与塑造》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时:6 | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《教师发展核心素养构建与塑造》本课程主要介绍了教师在职业发展中应该具备的核心素养,以及如何构建与塑造这些核心素养,对教师的专业发展提出了一些建议。 |
![]() |
广东高校教师继续教育专业课《高水平研究型大学对教师的要求》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时:2 | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《高水平研究型大学对教师的要求》建设创新型国家是我国的重大战略决策,也是我国科技界的光荣使命。唯有建设一批高水平研究型大学,才能满足创新型国家建设的要求,而高水平的教师队伍是实现高水平研究型大学功能的关键。本讲座就 |
![]() |
广东高校教师继续教育专业课《创新型人才培养与大学教学改革》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时:8 | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《创新型人才培养与大学教学改革》本课程介绍了针对培养创新型人才的社会需要,大学教学应当进行哪些变革来满足这一需求。 |
![]() |
《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》解读 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:档案专业 学时:8学时 | ||
章节简介:广东人事人才培训网 《关于加强和改进新形势下档案工作的意见》解读 从《意见》的重要意义和起草过程入手,结合实例,对《意见》的主要内容进行了逐条解读,内容翔实,分析透彻,对全国广大的档案工作者和各级档案部门,创新服务形式,强化服务功能,落实档案 |
![]() |
档案继续教育专业课《档案数字化外包安全管理规范》 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:档案专业 学时:7学时 | ||
章节简介:档案继续教育专业课《档案数字化外包安全管理规范》 |
![]() |
档案继续教育专业课《档案管理违法违纪法律责任解析及风险防范》 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:档案专业 学时:4学时 | ||
章节简介:档案继续教育专业课《档案管理违法违纪法律责任解析及风险防范》 党的十八大报告提出:全面推进依法治国,保证有法必依,执法必严,违法必究,推进依法行政,切实做到严格规范公正文明执法。2013年2月22日《档案管理违法违纪行为处分规定》以监察部、人力资源 |
![]() |
广东档案专业继续教育专业课《档案管理人员职业道德建设》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:档案专业 学时:7学时 | ||
章节简介:广东档案专业继续教育专业课《档案管理人员职业道德建设》本课程首先说明了档案管理人员一定要精通专业,是档案事业的专门从事者, 接着从档案管理人员职业道德建设的实施原则 、档案管理人员职业道德建设的自律体系 、档案管理人员职业道德建设的保障实施介 |
![]() |
广东档案专业继续教育专业课《电子文件归档及电子档案管理》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:档案专业 学时:3学时 | ||
章节简介:广东档案专业继续教育专业课《电子文件归档及电子档案管理》本课程重点介绍三部分内容,第一部分介绍了电子文件管理基础知识,包括了电子文件、电子档案、电子文件管理;第二部分分析了国家电子文件管理工作,包括我国电子文件管理的发展阶段、国家电子文件管 |