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| 专业技术人员继续教育提供专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 | |
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广东省电子工程继续教育专业课《工业互联网安全问题》 
讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：电子工程 学时：12学时 章节简介：广东省电子工程继续教育专业课《工业互联网安全问题》本课程首先对工业互联网的定义、本质和产业现状进行了概述；其次强调了工业互联网安全对于国家的重要性，指出要从工业和网络视角把握工业互联网的安全保障；介绍了建立工业互联网安全保障体系的五个方面并 -
2020年广东省继续教育公需课《跨链互联，深耕区块链技术应用场景》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：2020年公需课 学时： 章节简介：2020年广东省继续教育公需课《跨链互联，深耕区块链技术应用场景》本课程的主要内容包括：首先，阐述了中国发展区块链的理论背景，并且从协议、信任机制、安全、隐私与监管等四个方面简要介绍了不同链之间的区别；其次，简要介绍了区块链发展的风险，以及中国 -
2020年广东省继续教育公需课《区块链隐私计算框架思考》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：2020年公需课 学时： 章节简介：2020年广东省继续教育公需课《区块链隐私计算框架思考》本课程指出，在智能合约隐私中，面临着用户身份、合约数据和合约代码隐私泄露的问题；并提出零知识证明、安全多方计算、可信计算环境是解决智能合约隐私泄露问题的可行技术方案；最后强调，未来区块链隐 -
2020年广东省继续教育公需课《区块链产业现状、发展与趋势》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：2020年公需课 学时： 章节简介：2020年广东省继续教育公需课《区块链产业现状、发展与趋势》本课程从国际区块链应用于产业现状及发展趋势、中国区块链应用与产业现状及发展趋势、对发展区块链产业与应用的思考三方面进行讲解，指出区块链将成为我国数字经济的重要支撑，未来区块链将从单一场景应用向跨 -
2020年广东省继续教育公需课《区块链技术与发展》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：2020年公需课 学时： 章节简介：2020年广东省继续教育公需课《区块链技术与发展》本课程总结了区块链的四个特征：开放共识、分布式去信任、隐私监管、智能合约；归纳了其多方交易性、可信性、原子性、隐私性等适用条件；阐述了区块链的三元悖论以及区块链发展的关键技术、核心理论。 -
广东省中小学教师继续教育《现代化进程中民族地区农村教师现状反思》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：4学时 章节简介：广东省中小学教师继续教育《现代化进程中民族地区农村教师现状反思》本课程首先对现代化进行了详细介绍，指出现代化是一个冲突的过程，引出现代化对民族地区农村教师的反思。主要从三个层次：社会现代化、教育现代化和教师专业化来解读民族地区农村教师现状。 -
广东省机械工程继续教育专业课《机械设计基础》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：机电工程 学时：12学时 章节简介：广东省机械工程继续教育专业课《机械设计基础》机械设计（machine design），根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程 -
广东省中小学教师继续教育《技术支持的高中英语课堂教学》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：3学时 章节简介：广东省中小学教师继续教育《技术支持的高中英语课堂教学》本课程希望为一线英语教师提供一个交流学习多媒体技术在教学中运用的平台，让一线英语教师更多地了解信息技术，正确理解信息技术与课程整合，具备分析、选择最适合自己某个课型的信息技术的能力，达到有效运用多 -
广东省环保工程继续教育专业课《大力推进公共机构绿色发展》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：环境保护 学时：4学时 章节简介：广东省环保工程继续教育专业课《大力推进公共机构绿色发展》本课程指出，2018年全国公共机构人均综合能耗、标准单位建筑面积能耗、人均用水量，比2015年分别下降7.87%、6.13%和9.11%；为建设生态文明、推进绿色发展做好自身的节约能源资源工作，全国各级公共 -
广东省环境保护继续教育专业课《壮大节能环保产业，促进生态文明建设》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：环境保护 学时：6学时 章节简介：广东省环境保护继续教育专业课《壮大节能环保产业，促进生态文明建设》本课程指出在生态文明建设取得进展的同时，要清醒认识到资源环境问题仍是我国经济社会面临的突出短板，近年来在政策支持下，中国节能环保产业取得长足进步，节能环保产业进入了黄金发展期
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