当前位置: 广东省专业技术人员继续教育网、广东专业技术人员继续教育网 > 继续教育课程 >
广东省专业技术人员继续教育公需科目、专业科目、选修科目 |
 |
| 专业技术人员继续教育提供专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容，以完善知识结构，提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 | |
|
|
|
-
广东医疗器械继续教育专业课《人工智能在脑血管领域中的应用》 
讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：医药专业 学时：9学时 章节简介：广东医疗器械继续教育专业课《人工智能在脑血管领域中的应用》本课程首先讲解了在全球范围内人工智能在脑血管疾病防治中的应用情况；其次分析了人工智能在脑血管病以及全球医学领域应用面临的主要问题；最后介绍了北京天坛医院将人工智能应用于脑血管领域的项 -
广东高校教师继续教育专业课《中国高校青年舞蹈教师教学科研能力培养研究》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：9学时 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《中国高校青年舞蹈教师教学科研能力培养研究》本课程首先讲述对高校舞蹈教学方式的思考，包括人才培养模式、专业方向设置、招生对象认知问题、师资力量等。然后对中国舞蹈教育教学教师科研能力如何提升作了详细解读。 -
广东高校教师继续教育专业课《新时代教师研究素质与能力提升策略》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：4学时 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《新时代教师研究素质与能力提升策略》本课程首先对教育研究和教师学术素质的相关内容作了阐述，包括什么是教育研究、教育研究的目的、教师的学术素质包括哪些方面、教师研究的特点、研究者的基本素质等。其次，分析了当前研究人员 -
广东高校教师继续教育专业课《新时代教师队伍建设新策略》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：7学时 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《新时代教师队伍建设新策略》本课程详细解读了习近平总书记关于教师队伍建设的思想、新时代教师队伍发展的总体方向以及当前我国教师队伍建设面临的挑战。 -
广东高校教师继续教育专业课《新时代师德师风建设的新使命》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：6学时 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《新时代师德师风建设的新使命》本课程重点介绍如何在新时代加强师德师风建设，内容包括坚持三个统一、师德师风建设的问题表现和总体要求、建立高校师德师风建设长效机制以及相关文件中关于中小学教师违法行为的处置。 -
广东省高校教师继续教育《构建有效的研究方式，促进教师专业发展》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：3学时 章节简介：广东省高校教师继续教育《构建有效的研究方式，促进教师专业发展》 本课程首先介绍了研究及教师专业发展的概念，提出研究可以促进教师专业发展。接着，通过分析制约教师专业发展的主要问题、数字化管理现状、教师专业发展中遇到的挑战，阐述研究为什么促进教 -
广东医疗器械继续教育专业课《医疗器械软件确认合规培训》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：医药专业 学时：12学时 章节简介：广东医疗器械继续教育专业课《医疗器械软件确认合规培训》随着医疗器械向智能化创新发展，医疗器械生产计算机化系统软件的应用和确认已在FDA和欧盟开始执行与医药相同的标准。面临计算机软件的应用愈加广泛和频繁，不仅应用于使用环节，在生产和体系维护过程 -
广东医疗器械继续教育专业课《超声诊断仪安装维修（专项职业能力）》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：医药专业 学时：6学时 章节简介：广东医疗器械继续教育专业课《超声诊断仪安装维修（专项职业能力）》医学超声诊断是将超声检测技术应用于人体，通过测量了解生理或组织结构的数据和形态，发现疾病，做出提示的一种诊断方法，该诊断作为一种无创、无痛、方便、直观的有效检查手段，在当下医疗 -
广东医疗器械继续教育专业课《体外诊断试剂和医疗器械临床试验》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：医药专业 学时：8学时 章节简介：广东医疗器械继续教育专业课《体外诊断试剂和医疗器械临床试验》《医疗器械监督管理条例》、《医疗器械临床试验质量管理规范》、《体外诊断试剂临床试验技术指导原则》等法规文件明确了医疗器械临床试验全过程管理相关要求，是医疗器械临床试验质量的制度保障 -
广东医疗器械继续教育专业课《YY/T 0316-2016风险管理对医疗器械的应用》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：医药专业 学时：12学时 章节简介：广东医疗器械继续教育专业课《YY/T 0316-2016风险管理对医疗器械的应用》近年来，风险管理问题已成为众多医疗器械企业急需面临的挑战和压力，随着医疗器械监管力度的逐渐加大，企业对风险管理对医疗器械的应用培训需求剧增。
- 新课推荐
