广东省专业技术人员继续教育专业科目 |
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广东省农业专业技术人员继续教育专业课《花卉高效栽培技术及应用》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:农业技术 学时:5学时 | ||
章节简介:广东省农业专业技术人员继续教育专业课《花卉高效栽培技术及应用》本课程首先介绍了花卉的市场情况和高效栽培技术的研究现状;其次对一系列栽培技术和其优势进行了讲解;最后简单介绍了寒地的栽培技术。 |
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农业专业技术人员继续教育专业课《园艺产业转型升级助力乡村振兴》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:农业技术 学时:6学时 | ||
章节简介:广东省农业专业技术人员继续教育专业课《园艺产业转型升级助力乡村振兴》本课程介绍了园艺产业转型升级的时代背景;阐述了园艺产业转型升级面临提高质量难度增加、稳定价格难度增加、绿色发展难度增加等挑战;提出了园艺产业高质量发展的路径:提高农业绿色化 |
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广东建筑工程继续教育专业课《SU+Vray室内方案效果表达实战速成》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:建筑工程 学时:6 | ||
章节简介:广东建筑工程继续教育专业课《SU+Vray室内方案效果表达实战速成》 本期课程内容 办公空间资深设计师精心总结: 办公空间的设计理念 多种办公空间设计的不同需求 如何把办公空间的设计理念与企业文化相融合 现代办公空间设计中功能效率与人文关怀的有机结 |
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广东石油化工继续教育专业课《新形势下中国材料的挑战与机遇》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:石油化工 学时:6学时 | ||
章节简介:广东石油化工继续教育专业课《新形势下中国材料的挑战与机遇》本课程分析了新形势下中国材料发展的特征、挑战与机遇等内容。指出中国材料具有技术含量高、附加值高;品种种类多、规模小;供应要求高、专业应用强;设备要求高、特征指标多等特征。提出新形势下 |
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广东经济专业技术人员继续教育《金融资源配置失衡原因的探索与对策》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:经济专业 学时:8学时 | ||
章节简介:广东经济专业技术人员继续教育《金融资源配置失衡原因的探索与对策》本课程首先介绍了当前存在的四个偏低,包括民营企业融资占比偏低、上市银行的估值偏低、直接融资占比偏低、固定资产投资动力偏低;其次讲解了金融资源配置存在的四个局限,包括传统信用模式 |
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广东电子工程继续教育专业课《5G使能产业升级,科技驱动价值链重塑》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:电子工程 学时:6学时 | ||
章节简介:广东电子工程继续教育专业课《5G使能产业升级,科技驱动价值链重塑》本课程首先结合相关数据对智能产业的发展情况、发展趋势及潜力进行了展望;其次介绍了5G的特征和优势,包括速度快、超带宽、广连接、低时延等;以自动驾驶、无人驾驶矿车、电视直播、道桥管 |
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广东医疗器械继续教育专业课《骨科手术机器人的转化与临床实践》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:医药专业 学时:11学时 | ||
章节简介:广东医疗器械继续教育专业课《骨科手术机器人的转化与临床实践》本文首先介绍了骨科手术机器人的发展历程;其次强调指出骨科手术难度非常高,骨科手术机器人可以很好地解决骨科手术无法精准定位的问题,有助于临床治疗;最后重点讲解了自主研发的天玑骨科手术 |
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广东医疗器械继续教育专业课《人工智能在脑血管领域中的应用》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:医药专业 学时:9学时 | ||
章节简介:广东医疗器械继续教育专业课《人工智能在脑血管领域中的应用》本课程首先讲解了在全球范围内人工智能在脑血管疾病防治中的应用情况;其次分析了人工智能在脑血管病以及全球医学领域应用面临的主要问题;最后介绍了北京天坛医院将人工智能应用于脑血管领域的项 |
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广东高校教师继续教育专业课《中国高校青年舞蹈教师教学科研能力培养研究》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:教师培训 学时:9学时 | ||
章节简介:广东高校教师继续教育专业课《中国高校青年舞蹈教师教学科研能力培养研究》本课程首先讲述对高校舞蹈教学方式的思考,包括人才培养模式、专业方向设置、招生对象认知问题、师资力量等。然后对中国舞蹈教育教学教师科研能力如何提升作了详细解读。 |