广东省专业技术人员继续教育专业科目 |
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广东高校教师继续教育专业课《高等教育政策与法规》 
讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《高等教育政策与法规》 通过学习本课程，不仅对我国的高等教育法规有所了解，逐步形成良好的教育法律意识，而且在教育教学过程中依法施教，维护自己的合法权益，同时也要促使“依法治校”、“依法治教”真正成为可能。 -
广东高校教师继续教育专业课《教师职业道德与教育政策法规》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《教师职业道德与教育政策法规》本课程是师范生的专业基础必修课程，是国家教师资格考试和教师应聘考试的必考内容，是在职教师及校长继续教育的必学课程，是教师必备的素养要求。《教师职业道德与教育政策法规》课程已经通过“中国 -
广东高校教师继续教育专业课《高校创新创业管理体系建设之道》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《高校创新创业管理体系建设之道》 二十一世纪是创新、创业的世纪，高校是创新的发动者。本课程阐述了高校对学生创业做出各方面的支持，例如搭平台、造氛围、入课堂、建机制等。分析了对于创新、创业的四点误区，并认为：创新创业 -
广东高校教师继续教育专业课《提高教育质量，要培养新时代高质量、专业化、创新型教师 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《提高教育质量，要培养新时代高质量、专业化、创新型教师队伍》 教育进入了新时代，提高教育质量是当前教育工作的重中之重。本课程指出提高教育质量要靠教师，要培养新时代高质量、专业化、创新型教师队伍。同时强调，教师的成长 -
广东高校教师继续教育专业课《双师型教师队伍建设》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时：3 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《双师型教师队伍建设》 教师激励机制及教师队伍发展路径对于双师型教师队伍的建设具有重要影响。本课程讲述了双师型教师的再认识、多元激励、队伍发展的多条路径及发展成效等内容。指出可通过收入待遇、考核晋升、负向约束等多元 -
广东高校教师继续教育专业课《大数据驱动下的高校治理》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《大数据驱动下的高校治理》 本课程介绍了大数据的特点，并且将大数据与高校治理相结合，提出了在大数据时代治理高校的一些有效建议。 -
广东高校教师继续教育专业课《教育科学研究方法》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《教育科学研究方法》 教育科学研究方法是一门兼具基础性和应用性的方法类课程，既是教师教育专业及教育学专业的一门重要专业基础课程，又是促进教育学类及师范类各个专业的教学与研究的基础课程，还是联系高等师范教育与基础教育 -
广东高校教师继续教育专业课《高校教师如何进行教学资源建设》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：教师培训 学时： 章节简介：广东高校教师继续教育专业课《高校教师如何进行教学资源建设》 课程主要围绕专业教学资源库建设详细讲解了高校教师如何进行教学资源建设。 -
广东省农业专业技术人员继续教育专业课《基于需求导向的林木遗传育种未来发展方向》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：农业技术 学时：12学时 章节简介：广东省农业专业技术人员继续教育专业课《基于需求导向的林木遗传育种未来发展方向》本课程首先回顾了我国林木业在过去取得的较大成就，指出林木遗传育种地位不可动摇；其次，提出未来我国的林木需求包括育种目标的多样化和育种策略的系统化，并从表型转向基因 -
广东省农业专业技术人员继续教育专业课《菊花新品种选育与推广应用》 讲师:广东专业技术人员继续 当前栏目：农业技术 学时：4学时 章节简介：广东省农业专业技术人员继续教育专业课《菊花新品种选育与推广应用》本课程首先对南京农业大学菊花研究的历史和科研基地的情况进行了介绍；其次讲解了相关的菊花品种和市场情况；最后列举了菊花新品种推广的三个途径，包括专业化生产、旅游和扶贫。
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