广东省专业技术人员继续教育公需科目、专业科目、选修科目 |
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专业技术人员继续教育提供专业技术人员进行以新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容,以完善知识结构,提高创新能力、专业水平、综合素质为目的的培训活动。 | |
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食品行业继续教育专业课《食品安全法》解读 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:食品医药 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《食品安全法》解读本学习课程从为什么要制定食品安全法,制定食品安全法的重要性及其意义和食品安全法的主要内容三个方面对《中华人民共和国食品安全法》进行详细解读,并深刻剖析我国食品安全的现状及监管体制建设。内容翔实,分析透彻。 |
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食品行业继续教育专业课《我国食品安全监管的法制化进程》 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:食品医药 学时:12学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《我国食品安全监管的法制化进程》本学习课程从为什么要制定食品安全法,制定食品安全法的重要性及其意义和食品安全法的主要内容三个方面对《中华人民共和国食品安全法》进行详细解读,并深刻剖析我国食品安全的现状及监管体制建设。内容翔实,分析透 |
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食品行业继续教育专业课《功能性食品与食品添加剂》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:食品医药 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《功能性食品与食品添加剂》通过讲解食品添加剂的种类及其功能,介绍功能食品的发展趋势及食品添加剂对功能食品的重要作用,旨在帮助学员深入了解食品添加剂的种类及其功能,正确认识功能食品和食品添加剂二者之间的关系,了解食品添加剂对现代食品产 |
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食品行业继续教育专业课《我国食品安全的现状和监管体制建设》 | ![]() |
讲师:广东继续教育网 | ||
当前栏目:食品医药 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《我国食品安全的现状和监管体制建设》本学习课程结合《中华人民共和国食品安全法》的有关规定,以案说法,依法释案,深刻剖析了我国食品安全的现状及监管体制建设。 |
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继续教育专业课《可再生能源》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:电力专业 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《可再生能源》介绍了目前可再生能源的技术原理及具体应用,对现阶段面临的能源问题提出了思考,并对可再生能源的未来发展提出了建设性意见。通过本课程学习,可以帮助学员详细了解能源及可再生能源的概况,尤其是中国在可再生能源的研发过 |
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继续教育专业课《火力发电的污染物排放及其控制技术》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:电力专业 学时:8学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《火力发电的污染物排放及其控制技术》电力行业课程 |
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六西格玛在中国企业的实施—质量与流程能力的双重提升 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:质量计量 学时:12学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《六西格玛在中国企业的实施——质量与流程能力的双重提升》通过讲述实施六西格玛的步骤、策略以及实施六西格玛战略的关键因素,使企业领导者和管理人员及时学习和吸收世界先进且流行的企业管理方法,提升自己的管理意识。并将帮助企业降低 |
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质量监督继续教育专业课《全面质量管理TQM教程》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:质量计量 学时:12学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《全面质量管理TQM教程》系统讲授了全面质量管理(Total Quality Management)的特点、运行程序、操作方法及实施步骤,重点介绍了TQM的常用管理工具、QC小组的组织与管理、TQM管理技术等方面的技能,将帮助经理人根据企业的实际,有的放矢 |
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继续教育专业课《工程项目质量管理》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:质量计量 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育专业课《工程项目质量管理》旨在使学员了解并掌握工程项目质量的相关知识,认识到工程项目质量的重要性,培养工程项目的专业性负责人才。 |
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继续教育选修课《十八大精神与廉洁政治》 | ![]() |
讲师:广东专业技术人员继续 | ||
当前栏目:文化修养 学时:6学时 | ||
章节简介:广东继续教育选修课《十八大精神与廉洁政治》 深入解析十八大报告的主要精神,正确认识反腐倡廉建设的战略地位,明确廉洁政治建设的工作方向,旨在让学员切实全面理解和深刻领会党的十八大提出的重大战略思想和重大工作要求,提高廉洁自律意识和拒腐防变能力 |